jueves, 28 de abril de 2011

PROBLEMATICA

Los días pasan y las personas aun no se han dado cuenta que nos encontramos en la era de la información y aunque su mayor dificultad es el exceso de datos, muchos los ignoran sin saber que es la información la que marca la diferencia entre los ricos y los demás.


“aproximadamente el 80.% de la riqueza mundial se encuentra en un 20% de las personas. si juntásemos todas esas riquezas y las repartiéramos de manera equitativa, en menos de 5 años esas riquezas estarían en manos del mismo 20% inicial” Jean Paúl Getty

El problema que encuentro como estudiante es que la gran mayoría de jóvenes van a las universidades, muchos de ellos han tenido un alto desempeño y al final obtienen un título profesional, algunos hacen especializaciones, maestrías y múltiples estudios, y está bien! pero lastimosamente toda la vida se la pasan persiguiendo el dinero, porque eso es lo que nos enseñan.
Este es el motivo por el cual deseo que implementen en mi universidad la educación financiera, para desempeñar nuestra profesión porque la amamos y no en ocasiones porque nos toca, que seamos profesionales con calidad de vida y no que entremos en un ciclo al cual Robert kiyosaki denomina la carrera de la rata, trabajan incansablemente, pero por más que trabajen el dinero no les alcanza, sobreviven y se olvidan de vivir, volviendo sus sueños tan pequeños como sus ingresos. Por eso se dice que muchos jóvenes mueren a los 20 años y se entierran a los 65 años.


No es que no haya dinero, dinero hay y por montones! es el manejo que le damos lo que nos impide  llegar a ser libres financieramente (tiempo y dinero).

OBJETIVOS GENERALES



Que a los estudiantes  de la corporación universitaria autónoma del cauca se le implemente la educación financiera, para tener un mejor manejo de su dinero. no solo para la facultad de ciencias administrativas, contables y económicas, sino para todas las facultades.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS



Implementar en la universidad la educación financiera mediante seminarios y conferencias sobre el tema.
Promover la participación de los estudiantes en la revista de la universidad, escribiendo artículos sobre la educación financiera.
Tratar  en los semilleros de investigación  temas económicos y financieros.
Realizar en clase debates sobre artículos económicos, revistas, y libros.
Implementar lecturas de la nueva economía.
Implementar este tipo de educación, no solo para la facultad de ciencias administrativas, contables y económicas, sino para todas las facultades.

DESCRIPCIÓN

¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA FINANCIERA?



La inteligencia financiera es la habilidad que tiene una persona para generar dinero. si bien el dinero no se considera lo más importante en la vida, la gente cada día reconoce más la importancia de tener abundancia económica para poder llevar la vida que se desea.